El Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) pone en marcha
a partir del lunes 23 de marzo, en colaboración con Radio Televisión
Española (RTVE), 'Aprendemos en casa', una iniciativa dirigida a alumnos
y alumnas de 6 a 16 años que pretende facilitar el aprendizaje durante
la suspensión de actividad lectiva presencial motivada por el estado de
alarma decretado por el Gobierno para contener la propagación del
coronavirus.
De las 11:00 a las 12:00 horas, todos los días, tienes una cita en CLAN TV para repasar los contenidos del curso. Te dejo el horario de todas las emisiones por si te apetece aprender un poco más y ver algún día la 2 TVE de las 12:00 a las 13:00 horas
HOY, DÍA 20 DE MARZO, EMPIEZA LA PRIMAVERA. ¿TE ACUERDA DE LO QUE PASA EN EL CIELO Y POR QUÉ SUCEDE? "Este 2020 hemos recibido a la primavera exactamente a las 04:20 hora española, según informa el Observatorio Astronómico Nacional ( OAN), perteneciente al Instituto Geográfico Nacional. Y es en ese justo momento porque el centro del Sol, visto desde el planeta, cruza el ecuador celeste en su movimiento aparente hacia el norte. Cuando esto
sucede, la duración del día y la noche prácticamente coinciden. Por eso,
a esta circunstancia se le llama también equinoccio, que en latín es
algo así como «noche igual». Es el mismo fenómeno que
ocurre en otoño. De hecho, como las estaciones están invertidas entre
los hemisferios por la inclinación del eje de la Tierra,
mientras que en el norte celebramos la entrada de la primavera, en
latitudes sur reciben al otoño. Esta estación durará hasta el próximo 20 de junio, momento en el que se producirá el soslticio de verano y la llegada del periodo más cálido del año en el hemisferio norte." Fuente:https://www.abc.es/ciencia/abci-equinoccio-primavera-2020-este-empieza-20-y-no-21-202003192038_noticia.html
PUEDES CELEBRAR ESTE DÍA BAILANDO CON JUST DANCE O CON EL VÍDEO ORIGINAL DE "HAPPY":
2.- Y TAMBIÉN PUEDES SEGUIR APRENDIENDO CON LAS INVESTIGACIONES DEL PROYECTO QUE HEMOS EMPEZADO EN EL COLE: SCRATCH MATHS.
Una investigación de la University College London que trata de mejorar el
aprendizaje de las matemáticas a través de la programación informática. ___________________________________________ ______________________________________________________________________________________
EN CLASE HEMOS REALIZADO LOS MÓDULOS 1 Y 2. PUEDES SEGUIR APRENDIENDO CON LOS SIGUIENTES MÓDULOS. EL ENLACE AL ESTUDIO ES:
¿OS APETECE COMPARTIR VUESTROS DIBUJOS? SOLO TENÉIS QUE HACER CLIC SOBRE EL + Y SUBIRLOS AL MURO SIN PONER VUESTRO NOMBRE ..... Y SIEMPRE BAJO LA SUPERVISIÓN DE PAPÁ O MAMÁ. EN CLASE ADIVINAREMOS DE QUIÉN ES CADA UNO.
💙YA HA LLEGADO EL FIN DE SEMANA Y TENGO QUE FELICITAROS PORQUE HABÉIS ESTUDIADO MUY BIEN. ANIMO A L@S QUE AÚN NO ME HAN MANDADO LOS RETOS DE LA SEMANA PARA QUE LOS VAYAN TERMINANDO. 🎉AHORA TOCA DESCANSAR, SALIR, JUGAR Y DIVERTIROS CON VUESTRAS FAMILIAS PERO CON CUIDADO Y CON MASCARILLA.
💦TAMBIÉN PODÉIS APROVECHAR PARA REALIZAR LAS ACTIVIDADES DE INGLÉS, ARTS & CRAFTS, EDUCACIÓN FÍSICA, MÚSICA Y RELIGIÓN.
💦La semana que viene voy a
elaborar un vídeo con algunas de vuestras creaciones para que las vean vuestr@s
compañer@s y me gustaría añadir alguna foto en la cual se os vea realizando los
retos. Tengo ya algunas, si os apetece podéis mandarme hasta el martes, una
foto vuestra estudiando sin que se os vea la cara.
💦Os dejo los cómics que he recibido hasta ahora.¡Están geniales! ¡Cuánta creatividad! Iré publicando, poco a poco y si os apetece, los que me mandéis.
DESPRÉS DE REPASSAR EL TEMA, ARA ET TOCA INVESTIGAR LA POBLACIÓ A DÉNIA BUSCANT INFORMACIÓ EN LES SEGÜENTS WEBS:
FES CLIC EN LA IMATGE PER A ACCEDIR A LES WEBS.
PODRIES FER PREGUNTES PER A PLANTEJAR-LES AlS TEUS COMPANYS SOBRE LA POBLACIÓ DE DÉNIA I AMB TOTES LES PREGUNTES FAREM UN JOC. INTENTA-HO! POTS UTILITZAR L'EINA SALT PER A TRADUIR O CORREGIR LES TEUES PREGUNTES. TROBA-LA EN AQUEST ENLLAÇ:
UNITAT 9 PER A PODER RECORDAR ELS CONTINGUTS DE LA UNITAT, A VEGADES, PRIMER TENIM UN VÍDEO EXPLICATIU I DESPRÉS UNES ACTIVITATS ONLINE PER A COMPROVAR JUGANT EL QUE HEU APRÉS. A GAUDIR!!
EL ALUMNADO QUE ESTÁ APRENDIENDO A HABLAR Y A ESCRIBIR CASTELLANO PUEDE REALIZAR ESTAS DIVERTIDAS ACTIVIDADES Y MEJORAR JUGANDO HACIENDO CLIC EN LA IMAGEN: 1.- EN PRIMER LUGAR VAMOS A RECORDAR EL VOCABULARIO:
RECORDEM QUE EL TEMA ACTUAL DE CIÈNCIES NATURALS ES CONCRETA A UN PROJECTE QUE REALITZAREU EN EQUIPS COOPERATIUS, PERÒ COM NO US PODEU REUNIR FÍSICAMENT EN AQUESTS MOMENTS, ELS MEMBRES DE CADA EQUIP FAREU EL DOSSIER DE MANERA INDIVIDUAL ( PAPER O DIGITAL) I DESPRÉS LA MAQUETA LA REALITZAREU QUAN US TORNEU A VEURE.
TREBALL
DE RECERCA:
ELS
ECOSISTEMES
El
grup ha d'elaborar un dossier sobre l'ecosistema triat i
posteriorment una maqueta.
Què
ha d'incloure dins del dossier?
1. Nom i imatge d'un ecosistema de la
biosfera (Portada del dossier).
2. Índex
3. Medi físic de l'ecosistema.
Lloc geogràfic:
Paisatge dominant:
Temperatures mitjanes a l'estiu:
Temperatures mitjanes a l'hivern:
Precipitacions al llarg de l'any:
Cursos o zones d'aigua (llacs, rius,
platges, rierols...):
Relleu (muntanyenc, pla, vall,
penya-segat, alta muntanya):
Estat de l'aigua a l'hivern:
Tipus de sòl (argilenc, arenós,
arena solta, roques dures, abonat...):
Hores de llum al dia (ombrívola,
assolellada, exposada....):